「閃耀童行」學前駐校社工服務計劃

共創健康校園 與你閃耀童行

服務目的

• 支援學前兒童及其家庭，提升家長親職技巧；
• 促進學前兒童身、心、社，靈的全面發展；
• 提升教師及早辨識和支援有危機家庭的意識，促進家庭合作。

服務對象

參與本機構「學前駐校社工服務」的學校職員，其學生及家庭成員。

服務形式

• 提供駐校社工服務，為學童家長／照顧者、教師提供服務。

退出服務

可向負責跟進個案的社工提出。

服務包括

• 個案服務

為有需要之學童及其家庭提供個案輔導服務，透過面談、家訪、轉介、社區資訊提供，及早辨識和介入有潛在危機的家庭個案；

• 治療小組

為有需要之學童提供治療小組，如遊戲治療小組、藝術治療小組、情緒治療小組，以照顧學童在成長上的身心靈需要；

• 小組及活動

定期舉辦不同的小組活動，以照顧學童及其家庭身心需要和促進親子關係。

• 幼兒成長小組（情緒管理、自理訓練、改善專注力、朋輩衝突處理等）；
• 家長講座（正向管教、孩子管理情緒、改善孩子專注力、提升學習動機等）；
• 親子小組（小一適應班、親子衝突處理等）；
• 親子活動（親子日營、家庭抗逆同樂日、義工探訪等）；
• 專業諮詢與培訓

透過個案諮詢、教育專業培訓等，加強前線同事洞察潛藏危機的專業判斷，提升應付危機的處理技巧；

• 諮詢服務

為家長/照顧者（如幼兒成長特性與需要、有效親職管教技巧、特別學習需要學童之轉介途徑）、教師（如保護兒童個案辨識、介入有潛在危機家庭個案的技巧）提供實務而專業的意見；

• 協調社區資源

促進學校、機構、社區之聯繫與協作，引入不同的社區資源（如經濟實物援助轉介、組織親子義工隊探訪等），為有需要的家庭提供生活上的實質援助。