香港聾人福利促進會設立的「融合教育支援服務─小一銜接及適應計劃」，為協助本會學前教育服務的聽障畢業生適應小一學習及校園生活，並為已取錄他們的學校提供支援及專業建議。
 
 機構簡介
 計劃背景
 服務對象及目的
 服務形式及項目
 聯絡及查詢

 

機構簡介
香港聾人福利促進會成立於1968年，致力改善聽障人士的生活質素及關注他們的權益。本會服務十分多元化，包括四大服務範疇：學前教育服務、社會服務、醫療及復康以及社會企業。各項服務詳
情請瀏覽本會網頁。

 

計劃背景
為何需要支援小一聽障學生？
本會為０至６歲的聽障幼兒提供學前教育服務，開辦特殊幼兒中心、早期教育及訓練中心，提供幼兒園 / 幼稚園相若課程，特別著重聽覺、語言及發音訓練，協助聽障幼兒打好語言基
礎，準備將來升讀主流普通小學。
由於融合教育政策的推行，本會近年關注到有不少特殊教育需要學生在主流學校的情況，我們特別關注聽障畢業生入讀小學時遇到的適應和銜接問題。
本會曾於2009年發表一項查報告「聽障小學生融合教育遇到的困難及挑戰」，調查結果發現聽障小學生在不同層面遇到困難，而學校教職員需要支援，以便能認識聽障學生的需要並妥善提供適切的協助聽障學生。很多學校現時已經有為入讀小一生提供適應支援和安排，而本會深信如果能為聽障學生在小一適應和銜接方面預早作出準備，讓校方瞭解明白聽障學生的個別情況、能力和協助方案，讓家長明白校方的安排，定能幫助聽障學生適應小學生活，提升教與學的果效，省卻摸索的時間。

 

服務對象及目的
服務對象：
● 小學：須於2010年9月或之後收取本會學前教育服務部
　　　　學生入讀小一的學校
● 聽障生及家長：必須本會學前教育的畢業生，必須為
　　　　　　　　2010年9月或之後入讀小一的學生及
　　　　　　　　其家長
目的：
● 協助教職員了解本會聽障畢業生的能力和學習情況
● 為協助及關顧聽障生的各項需要(包括學習、溝通、聽覺儀器、社交等)提供建議及方案，使教職
　員瞭解如何有效協助聽障生適應學習和校園生活
● 為聽障生及其家長作好入讀融合小學前的準備，協助他們了解新環境及學習上挑戰，盡快適應小
　學生活及學習模式
● 提昇家校合作的果效

 

服務形式及項目
形式：
● 到校支援
● 專業諮詢(包括特殊教育工作者、聽覺學家、言語治療師及社工)
● 轉介
服務項目：
按需要，本計劃為學校、家長及學生提供以下服務項目，費用全免：
1. 到校支援服務：
● 與任教聽障學生的教師介紹該名學生的個別情況(包括學生的語言能力、學習特性
　等) ；
● 協助聽障學生的基本常識 (包括聽力障礙常識，助聽儀器運用) 和教學策略等；
● 協助學校有效運用聽障生的助聽儀器，提供適合聽障生學習和溝通的環境及/條件；
● 以個案形式了解學生之特殊學習需要，按情況召開個別學習會議、與學校共同擬定改
　善計劃或建議，制訂度身訂造的支援方案及個別學習計畫；
● 舉行教職員培訓講座或工作坊、家長講座、建立共融校園文化的講座；
● 教師備課、觀課及專業交流討論或安排到訪本會幼兒中心，了解聽障學童的上課情
　況；
● 協助學校組織家長小組、學生朋輩小組、安排個別或小組輔導等；
2. 諮詢服務：以電話熱線形式解答有關聽障學童小一銜接及適應的查詢
3. 轉介：如有需要，本會將有關個案轉介至本會相關的部門，如聽覺服務、社會
　服務、言語治療服務及家長資源中心等提供案主所需的服務

 

聯絡及查詢
歡迎對計劃進一步查詢，請致電2712-6011與「融合教育支援服務 - 小一銜接及適應計劃」項目主任聯絡。